Aulas em observatório astronômico conquistam alunos para o estudo de ciências

 

Ler notícias sobre a sonda que vasculha Marte à procura de vida é muito interessante. Mais instigante ainda é observar o Planeta Vermelho por um telescópio, conversar com um astrônomo sobre os detalhes da expedição e montar um equipamento que atende a comandos pela internet. Pois é isso que uma turma de alunos começou a fazer em março.

Tudo se torna mais interessante ainda a partir da possibilidade que os alunos têm de realizar parte da pesquisa no Observatório Astronômico do Colégio Magno, um espaço de observação dotado de um telescópio computadorizado potente, bem como mapas celestes, softwares e outros recursos de estudo.

Criado há alguns anos, o espaço tem motivado os mais diferentes projetos - desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. No Observatório, por exemplo, os alunos puderam verificar o alinhamento dos planetas, recentemente.

No caso do projeto citado acima, a construção do robô acontecerá nas aulas de Mecatrônica, ao longo das próximas semanas. Enquanto isso, os alunos vão reunindo informações e estudando as evoluções tecnológicas que permitiram o início da exploração de Marte. Aprenderão, por exemplo, como funcionam os Rovers que enviam mensagens desse planeta para a Terra.

O Observatório Astronômico fica aberto todas as segundas, a partir das 18h30, com a presença de um astrônomo para esclarecer todas as dúvidas.

Estão em desenvolvimento diversas outras atividades nas quais os recursos do Observatório são utilizados. Veja alguns exemplos:
- As turmas da 8ª série estudam as relações entre a tecnologia e a globalização. Chegaram, então, ao surgimento dos satélites, das telecomunicações em geral e do lançamento de foguetes.
- A 3ª série do Ensino Médio discute a descoberta de Sedna, que vem sendo chamado de o 10º planeta. A discussão fundamenta um dos temas mais importantes do ensino de Física no Ensino Médio, que é a mecânica dos corpos celestes.
- Na 7ª série, os alunos observam as constelações para compreender como os homens, em diferentes culturas, buscaram no céu as respostas para os problemas da Terra. Nesse percurso, estudam as estações do ano, discutem temas como o tamanho do universo e outros conceitos científicos.
- Na 1ª série do Ensino Médio, por fim, o trabalho passa pela área de Biologia, na qual o tema central do momento é a origem da vida e dos componentes orgânicos que permitem o desenvolvimento dos seres vivos.

Dessa forma, com abordagens tão interessantes como essas, os alunos demonstram maior envolvimento com o aprendizado e percebem, mais claramente, como as questões do espaço estão bem mais perto do nosso cotidiano do que parecem.

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