Inclusão social por meio do ensino de idioma

O Yázigi está comemorando a inclusão do Projeto Cidadãos do Mundo - Inglês para a Comunidade, entre os 80 finalistas de projetos sociais em educação no Guia de Boa Cidadania Corporativa 2003 da Revista Exame. A partir do relevante reconhecimento do projeto, que oferece aulas de inglês para jovens de comunidades de baixa renda através de parcerias com organizações não-governamentais, a rede de ensino de idiomas prevê uma série de ações e tem planos de expansão para todo o Brasil. A rede, que conta com 34 projetos instalados em diversas regiões do país, prevê um crescimento da ordem de 135% até o final de 2004.

Segundo o Coordenador nacional de Projetos Sociais da Rede Yázigi, Cláudio Tieghi, entre outras experiências de sucesso, "a atuação do Yázigi Aracaju foi decisiva para a inclusão entre os finalistas, especialmente porque a escola tem conseguido formalizar parcerias com empresas locais, com o poder público e entidades do terceiro setor". A articulação destas parcerias foi um dos critérios de avaliação do Guia, assim como os benefícios gerados para o público-alvo, o monitoramento e avaliação de resultados e a mobilização de funcionários e fornecedores.

Em Aracaju, o projeto iniciou suas atividades no Centro de Referência da Criança, do Adolescente e da Família, coordenado pela Secretaria Municipal de Assistência Social e Cidadania da rua Alagoas. Para implantar o projeto no local, o Yázigi firmou parceria com a ONG Moradia e Cidadania, formada por funcionários da Caixa Econômica Federal. A coordenadora da ONG Moradia e Cidadania, Eliana Corso, ficou satisfeita com o destaque do projeto em nível nacional. "Estamos felizes em atuar ao lado de entidades sócio-transformadoras como o Yázigi. Este destaque é resultado de um esforço conjunto no sentido de contribuir para a construção de um Brasil melhor", declarou ela.

O projeto também beneficia jovens de baixa renda atendidos pelo Instituto Luciano Barreto Júnior. No instituto, o Yázigi soma esforços com o Comitê de Democratização da Informática (CDI) para oferecer formação em inglês e informática com o objetivo de otimizar a entrada desses jovens no mercado de trabalho.

Em 2004, o Projeto Cidadãos do Mundo estenderá seu raio de ação para outras instituições. No Instituto Educacional Santa Terezinha do Menino Jesus, crianças entre 9 e 11 anos poderão participar do projeto graças ao apoio da Secretaria de Estado da Educação e do Banco do Estado de Sergipe. Já os adolescentes atendidos pelo Programa Recriando Caminhos, desenvolvido pela ONG Missão Criança, terão aulas de inglês com o apoio da Torre Empreendimentos. Através do Instituto Luciano Barreto Júnior, também serão beneficiados neste ano os jovens ligados às comunidades paroquiais do Conjunto Orlando Dantas e do bairro Suíssa.


Projeto Cidadãos do Mundo - Inglês para a Comunidade

O projeto "Cidadãos do Mundo" foi lançado com o objetivo de levar o ensino do idioma inglês a crianças, jovens e adultos de baixa renda. Com mais de 4 anos de existência, o projeto já atende cerca de 2.850 alunos em diversos pontos do país. Esse projeto é resultado de uma experiência de sucesso vivida na favela de Acari, RJ, de 1997 a 2000.

Além de ensinar inglês, o projeto tem o objetivo de ampliar conhecimentos e alimentar novos horizontes por meio da integração na sociedade. O "Cidadãos do Mundo" contempla a participação de professores voluntários, que podem vir tanto da comunidade como do próprio Yázigi, e procura proporcionar uma perspectiva de vida ampliada, favorecendo, assim, a inserção no mercado de trabalho. A metodologia Yázigi favorece o desenvolvimento da consciência e da formação do cidadão.

Projetos em andamento

Atualmente a rede Yázigi Internexus conta com 26 escolas envolvidas diretamente, administrando 34 projetos que atendem mais de 2.800 alunos. Além do Estado de São Paulo, que detém 48,5% das iniciativas, o projeto Cidadãos do Mundo - Inglês para a Comunidade está presente nos estados do Rio de Janeiro, Espírito Santo, Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Paraíba, Pernambuco, Sergipe e, Amapá. O projeto ao todo apresentou um crescimento de 155% no número de alunos, comparado ao ano de 2002.